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Academic Year/course: 2023/24

297 - Degree in Optics and Optometry

26817 - Contactology


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
26817 - Contactology
Faculty / School:
100 - Facultad de Ciencias
Degree:
297 - Degree in Optics and Optometry
ECTS:
16.0
Year:
3
Semester:
Annual
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

 

The general objective of the Contactology subject is that the student acquires the necessary skills and knowledge to perform the adaptation of contact lenses in a safe and effective way. To do so, the student should know the anatomo-physiology and microbiology of the eye, the clinical and instrumental protocols for contact lens fitting, the properties and geometry of the different types of lenses and the maintenance methods available on the market, as well as the interactions of contact lenses with the ocular surface. Additionally, the student should be able to detect and solve the problems associated with wearing contact lenses.

These approaches and objectives are aligned with the following

Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations 2030 Agenda for Sustainable Development

 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), in such a way that the acquisition of the learning results of the subject provides training and competence to contribute to some extent to their achievement:

Goal 3: Health and wellness

Goal 4: Quality education

Goal 12: Responsible production and consumption. 

 

2. Learning results

 

  • Handle the different instruments used in the characterization of the ocular surface and fitting of contact lenses and in obtaining the necessary data for ocular evaluation pre/post fitting of contact lenses.

  • Know the functional anatomy of the ocular surface and annexes, as well as the physiology of the cornea and tear, and identify anomalies associated with wearing contact lenses or that contraindicate their use.

  • Choose the best contact lens, maintenance solution and modality of use depending on the patient, perform the fitting, proper assessment and follow-up, teach the patient how to handle and maintain the contact lens, and solve the different problems associated with the wearing of the contact lens.

  • Properly inspect, insert, remove and maintain contact lenses.

  • Know how to deal with patients, take a clinical history and present/defend a clinical case.

  • Know, detect and advise on the interactions between the use of contact lenses and the use of drugs and alterations in the patient's health.

  • Know the different contact lenses and maintenance systems available in the market.

 

3. Syllabus

 

1. History and materials for the manufacture of contact lenses.

2. Pre-adaptation studies of contact lenses.

3. Dry eye and contact lens wear.

4. Geometry and corneal topographic analysis maps.

5. Applied corneal anatomy and physiology.

6. CL wear and its consequences on the anterior segment.

7. Design and geometries of different types of CL. Procedures for its adaptation and control.

8. Microbial and acanthamoeba keratitis.

9. Contact lens care systems and solutions.

10. Pharmacology and interaction with contact lenses.

11. Keratoconus and irregular corneas.

12. Nocturnal orthokeratology.

13. Therapeutic and cosmetic lenses.

14. Controversial adaptations and post-surgery.



4. Academic activities

 

Acquisition of fundamental knowledge of Contactology. (9 ECTS)

  • Participative master classes in large groups.

  • Tutoring.

  • Performance and/or exhibition of individual or small group work.

  • Role-based practices for the resolution of typical cases through Moodle.

  • Development of contents and exercises through Moodle.

 

Acquisition of practical knowledge in Contactology (7 ECTS)

  • Small group laboratory practice (peer learning).

  • Practices in a computer classroom.

  • Tutorials

  • Case study-based learning.

  • Seminars of companies in the sector.

  • Performance and/or exhibition of individual and/or teamwork

 

5. Assessment system

 

The student must demonstrate that they have achieved the expected learning results by means of the following assessment activities.

In order to pass the subject, it is essential to pass a training test in the slit lamp examination of the anterior ocular segment.

Evaluation of face-to-face students:

Attendance to all practices is mandatory. However, a maximum of 2 practices may be missed if the absences are due to a justified reason.

  • Evaluation of the Practical part, by means of different tests (practical exams, practical cases with real patient, etc.), 50% of the final grade.

  • Evaluation of the Theoretical part, by means of a multiple-choice exam, 50% of the final grade. An exam will be held in February, so there will be two types of evaluations. Type A grade = 20% February exam + 80% June exam. Type B grade = 100% June exam.

  • The average of the grades of the theoretical and practical part is only applied when both are higher than 5 or the theory grade is higher than 4 and the practical grade is higher than 7. If these requirements are not met, the final grade will be the lowest of the two.

 

Global evaluation:

Theoretical-practical exams with weighting in the final grade according to the distribution of credits by areas and by teaching activities of the subject.

 


Curso Académico: 2023/24

297 - Graduado en Óptica y Optometría

26817 - Contactología


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
26817 - Contactología
Centro académico:
100 - Facultad de Ciencias
Titulación:
297 - Graduado en Óptica y Optometría
Créditos:
16.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Anual
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El objetivo general de la asignatura de Contactología es que el alumno adquiera la destreza y conocimientos necesarios para realizar la adaptación de lentes de contacto de manera segura y eficaz. Para ello debe conocer la anatomofisiología y microbiología ocular, los protocolos clínicos e instrumentales para la adaptación de lentes de contacto, conocer las propiedades y geometría de los distintos tipos de lentes y los métodos de mantenimiento que existen en el mercado, así como las interacciones de las lentes de contacto con la superficie ocular. Adicionalmente, el alumno debe de ser capaz de detectar y resolver los problemas asociados al porte de lentes de contacto.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones
Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera
que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura
proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida
a su logro:
Objetivo 3: Salud y bienestar
Objetivo 4: Educación de calidad
Objetivo 12: Producción y consumo responsable. 

2. Resultados de aprendizaje

  • Manejar los distintos instrumentos empleados en la caracterización de la superficie ocular y adaptación de lentes de contacto y en la obtención de datos necesarios para la evaluación ocular pre/post adaptación de lentes de contacto.
  • Conocer la anatomía funcional de la superficie ocular y anexos, así como la fisiología de la córnea y la lágrima, e identificar anomalías asociadas al porte de lentes de contacto o que contraindiquen su uso.
  • Escoger la mejor lente de contacto, solución de mantenimiento y modalidad de uso en función del paciente, realizar la adaptación, valoración adecuada y seguimiento de la misma, enseñar el manejo y mantenimiento de la lente de contacto al paciente, y resolver los distintos problemas asociados al porte de la lente de contacto.
  • Inspeccionar correctamente las lentes de contacto, insertarlas, extraerlas y mantenerlas.
  • Saber tratar con pacientes, realizar una historia clínica y presentar/defender un caso clínico.
  • Conocer, detectar y asesorar sobre las interacciones entre el uso de lentes de contacto y el uso de fármacos y alteraciones del estado de salud del paciente.
  • Conocer las distintas lentes de contacto y sistemas de mantenimiento existentes en el mercado.

3. Programa de la asignatura

1. Historia y materiales para la fabricación de las lentes de contacto.
2. Estudios preadaptación de lentes de contacto.
3. El ojo seco y el porte de lentes de contacto.
4. Geometría y mapas de análisis topográfico corneal.
5. Anatomía y fisiología corneal aplicada.

6. El porte de LC y sus consecuencias sobre el segmento anterior.
7. Diseño y geometrías de diferentes tipos de LC. Procedimientos para su adaptación y control.
8. Queratitis microbiana y por acantamoeba.
9. Sistemas y soluciones de mantenimiento de lentes de contacto.
10. Farmacología e interacción con las lentes de contacto.
11. Queratocono y córneas irregulares.

12. Ortoqueratología nocturna.

13. Lentes terapéuticas y cosméticas.
14. Adaptaciones controvertidas y postcirugía.

4. Actividades académicas

Adquisición de conocimientos fundamentales de Contactología. (9 ECTS)

  • Clases magistrales participativas en grupo grande.
  • Tutorías.
  • Realización y/o exposición de trabajos individuales o por grupos pequeños.
  • Prácticas basadas en roles para la resolución de casos típicos a través de Moodle.
  • Desarrollo de contenidos y ejercicios a través de Moodle.

Adquisición de conocimientos prácticos de Contactología (7 ECTS)

  • Prácticas en laboratorio en grupo pequeño (aprendizaje entre iguales).
  • Prácticas en aula de informática.
  • Tutorías
  • Aprendizaje basado en el estudio de casos.
  • Seminarios de empresas del sector.
  • Realización y/o exposición de trabajos individuales y/o en equipo

5. Sistema de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación.
Para aprobar la asignatura es imprescindible superar una prueba de capacitación en el examen con lámpara de hendidura del segmento ocular anterior.

Evaluación de los alumnos presenciales:

Es obligatoria la asistencia a todas las prácticas. No obstante, se puede faltar a un máximo de 2 prácticas si las faltas son justificadas.

  • Evaluación de la parte Práctica, mediante diversas pruebas (exámenes prácticos, casos prácticos con paciente real, etc.), 50% de la nota final.
  • Evaluación de la parte Teórica, mediante examen tipo test, 50% de la nota final. Se realizará un examen en la convocatoria de febrero, por lo que habrá dos tipos de evaluaciones. Nota Tipo A = 20% examen febrero + 80%
    examen junio. Nota Tipo B = 100% examen junio.
  • El promedio de las notas de la parte teórica y práctica sólo se aplica cuando ambas son superiores a 5 o la de teoría es superior a 4 y la de prácticas es superior a 7. Si no se cumplen estos requisitos, la nota final será la más
    baja de las dos.

Evaluación global:
Exámenes teórico-prácticos con ponderación en la nota final acorde con la distribución de créditos por áreas y por actividades docentes de la asignatura